Formation et consultation | Compétences communicationnelles, relationnelles et de gestion

Gérez votre temps et vos priorités

Formation : A.1.1

Souvent, le temps a été considéré comme la source de tous nos problèmes. La multitude de tâches complexes à accomplir, le nombre d’acteurs avec lesquels nous devons collaborer et les technologies de l’information peuvent susciter un nombre important de requêtes et de défis quant à l’organisation de notre temps. Il est possible de constater que les personnes qui excellent sont rarement celles qui s’agitent le plus. Ce sont plutôt celles qui agissent avec discernement.

Réfléchir en mode priorité est le principe levier qui permet la gestion du temps.

formats disponibles
  • 60-90 minutes
  • ½ journée
  • 1 journée
  • 2 journées

objectifs

Voici des objectifs qui peuvent être atteints par le participant au sein de cette formation :

  • identifier ses forces et ses défis par rapport à la manière de gérer son temps et ses priorités;
  • identifier et utiliser des outils, techniques et stratégies facilitant la gestion du temps dans une perspective, court, moyen et long terme;
  • utiliser un processus favorisant la gestion du temps;
  • identifier les tâches à faire en fonction des besoins inhérents à son rôle, et ce, tant sur le plan stratégique que sur le plan opérationnel;
  • identifier des stratégies pour prévoir l’imprévu;
  • effectuer une planification réaliste de son temps lui permettant d’atteindre ses objectifs, de respecter ses échéanciers tout en augmentant son sentiment d’efficacité;
  • développer une vision proactive lui permettant d’anticiper les tâches à venir;
  • identifié ses principaux « grugeurs » de temps et les moyens de les éliminer;
  • développer des stratégies pour améliorer l’efficacité des réunions;
  • identifier des comportements à mettre de l’avant pour transiger efficacement avec ses collègues afin de maximiser son efficacité personnelle et celle de son équipe;
  • identifié des comportements qui permettent une négociation efficace de son temps;
  • identifier les principes à respecter et les étapes à suivre pour une délégation optimale;
  • élaborer un plan d’action pour faciliter le transfert des apprentissages en milieu de travail.

Créer puisqu’il n’y a pas de solution unique!

N’hésitez pas à nous contacter, et nous vous proposerons une offre sur mesure et adaptée à vos besoins.

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